做任何事情都要有合理的计划，有了计划，学习就有了明确的目标和具体的步骤。为了帮助口腔考生更好的复习，金英杰口腔小编整理了2018年口腔复习计划，供大家参考，希望能增强大家学习的主动性，减少盲目性，使学习有条不紊地进行，争取通过考试。

　　以下是复习计划的几个阶段：

　　**阶段，也是*耗脑力、体力的阶段，把协和习题、历年真题翻开，对照每一道题目、每一个选项，将知识点在书本中(指教材)划出来，同时唤醒以前上课时的记忆，不懂的，或者不能理解的，立即通过各种途径求助，如在医学教育网查阅相关资料或者到论坛发帖交流等。此阶段相当累，一但忍过去，下面就轻松了，也离成功不远了。

　　第二阶段，充实阶段，把划的重点，连同对应章节，看，不懂的立即求助，此过程相对较快，看章节就是为了扩大知识面，加深理解，同时帮助记忆。

　　第三阶段，巩固、加深记忆阶段，把相关知识点反复回忆，这里我要提出的是睡前、早起时回忆，此时记忆较为深刻，另外回忆次数越多越好。

　　第四阶段，融会贯通，把知识点连成串，如一个病的临床表现，为什么会有这种表现，为什么要用这种药，药理基础等等，由此把知识点连成一串、一串的，同时巩固了记忆。

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一、课程内容及特色

1)、重点学科精华精讲2)、知识点梳理夯实3)、高频考点配经典例题

课程特色：

双师教学把控：课程聘用金英杰****名师(只在金英杰授课)进行教学，两套师资两轮教学;确保教学质量;教学和教辅双轨道同步，把控教学全过程;

重难点的学科全面细致剖析、点拔精华，以点带题、直击考点精粹，让考生对该阶段学科理论知识深入透彻掌握，查缺补漏，事半功倍。实现“会做题、巧做题、拿高分”。

二、教学服务